Уровень образования – базовый

Форма обучения – очная

Квалификация «технолог-конструктор»

Срок обучения – 2 года 10 месяцев

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

• потребительские и эстетические характеристики модели швейного изделия;
• эскизы, технические рисунки, чертежи конструкция моделей швейных изделий;
• основные и вспомогательные материалы, трикотажное полотно, фурнитура для изготовления швейных изделий;
• процессы моделирования и конструирования;
• оборудование и технологические процессы швейного производства;
• коллекция моделей (или опытный образец);
• первичные трудовые коллективы.

Технолог-конструктор готовится к следующим видам деятельности:

• моделирование швейных изделий;
• конструирование швейных изделий;
• подготовка и организация технологических процессов на швейном производстве;
• организация работы специализированного подразделения швейного производства и управление ею;
• выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

1.Технолог конструктор должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

• Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
• Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
• Принимать решения в стандартных и не стандартных ситуациях и нести за них ответственность.
• Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
• Использовать информационно-коммуникационные технологи в профессиональной деятельности.
• Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
• Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
• Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
• Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
• Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний(для юношей).

2.Технолог-конструктор должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

2.1. Моделирование швейных изделий:

• Создавать эскизы новых видов и стилей швейных изделий по описанию или с применением творческого источника.
• Осуществлять подбор тканей и прикладных материалов по эскизу модели.
• Выполнять технический рисунок модели по эскизу.
• Выполнять наколку деталей на фигуре или манекене.
• Осуществлять авторский надзор за реализацией художественного решения модели на каждом этапе производства швейного изделия.

2.2. Конструирование швейных изделий: 

• Выполнять чертежи базовых конструкций швейных изделий на типовые и индивидуальные фигуры.
• Осуществлять конструктивное моделирование швейных изделий.
• Создавать виды лекал (шаблонов) и выполнять их градацию, разрабатывать табель мер.
• Осуществлять авторский надзор за реализацией конструкторских решений на каждом этапе производства швейного изделия.

2.3.Подготовка и организация технологических процессов на швейном производстве:  

• Выбирать рациональные способы технологии и технологические режимы производства швейных изделий.
• Составлять технологическую последовательность и схему разделения труда на запускаемую модель в соответствии с нормативными документами.
• Выполнять экономичные раскладки лекал (шаблонов)
• Осуществлять технический контроль качества выпускаемой продукции.

2.4. Организация работы специализированного подразделения швейного производства и управление ею:  

• Участвовать в работе по планированию и расчетам технико-экономического обоснования запускаемых моделей.
• Обеспечивать рациональное использование трудовых ресурсов, материалов.
• Вести документацию установленного образца.
• Организовывать работу коллектива исполнителей.

2.5. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.  

Студенты колледжа, обучающиеся по специальности 29.02.04 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий», изучают следующие учебные дисциплины:

В процессе обучения студенты выполняют большое количество практических заданий в виде разработки моделей одежды, лабораторных работ и творческих проектов практико-ориентированного и поискового характера, развивающие креативность и профессиональные качества. Лучшие студенческие исследовательские проекты, творческие работы, авторские коллекции моделей одежды с успехом участвуют в выставках и профессиональных конкурсах международного и регионального уровней, таких как Всероссийский фестиваль молодых модельеров–дизайнеров «Новые имена – молодежной моде» в г.Тюмень, профессиональный конкурс «Серебряная нить» ДИАНА МОДЕН, «Старт-мастер»

Выпускник имеет возможность продолжения освоения профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования в Омском государственном институте сервиса, Российском государственном профессионально-педагогическом университете, Институте индустрии моды.